O Sistema Único de Saúde (SUS), administrado pelo governo, fornece uma ampla gama de serviços de saúde gratuitos, disponíveis para qualquer pessoa legalmente registrada no Brasil, incluindo residentes estrangeiros. O sistema possui uma maneira específica de implementar suas políticas, baseadas nas diretrizes do SUS, previstas no art. 198 da Constituição Federal. Além disso, um aspecto importante desse sistema é o envolvimento da população. Isso permite que os brasileiros influenciem ainda mais a direção da implementação de políticas na área da saúde. Para realizar essa tarefa, são organizadas conferências em diferentes níveis. 
(https://blog.grancursosonline.com.br/diretrizes-do-sus/?)

Analise a informação: "Toda pessoa é igual perante o SUS. Contudo, esse princípio não significa prover os mesmos serviços de saúde para todos, pois o atendimento deve ser realizado de acordo com a necessidade de cada um".
Os elementos apresentados na informação identificam o princípio denominado de:

As Relações Sociais e a valorização da vida.



As relações sociais englobam diversidades e redes de apoio e suporte social entre os indivíduos, auxiliam a nos tornarmos mais fortes e resilientes em momentos de adversidades.

(https://metodosupera.com.br/relacoes-sociais-protecao-para-a-saude-mental-e-bem-estar-emocional)

Nesse contexto, analise as assertivas a seguir:

I – Há momentos que exemplificam adversidade, que exigem mais força e estratégias de enfrentamento dos nossos aspectos emocionais.
II – Os momentos que exigem mais força e estratégias de enfrentamento dos nossos aspectos emocionais são denominados de “estressores”.
III – Através das relações sociais, é possível prevenir doenças relacionadas à saúde mental.
IV – As boas relações sociais podem curar a depressão e o estresse.

Marque a alternativa com a série correta.

Para compreender o desenvolvimento da criança em seus mais variados aspectos, é preciso reportar às teorias que abordam sobre esse tema. Nesse sentido, assinale a teoria que tem como foco as transformações qualitativas, considerando a pessoa como responsável e construtora ativa no seu próprio processo de desenvolvimento.

Sobre o desenvolvimento infantil, destaque a alternativa que traz um erro conceitual.

De acordo com a teoria de Erik Erikson sobre o desenvolvimento psicossocial, qual conflito é predominante na fase de "iniciativa vs. culpa" e como ele impacta o desenvolvimento da criança?

Acerca da teoria da mediação de Vygotsky, julgue as afirmativas abaixo:

I.As relações sociais podem se tornar aprendizado via mediação, a qual é definida pela ação que se interpõe entre sujeito e objeto de aprendizagem.
II.Na internalização por meio da língua, da linguagem e dos símbolos escolhidos como metáforas é que se realiza a mediação do indivíduo com a cultura.
III.A mediação ocorrida na Zona de Desenvolvimento Potencial, é a ferramenta propulsora que permite o indivíduo maximizar sua aprendizagem e ampliar suas percepções.

Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?

Sobre a parte histórica da formação do psicólogo no Brasil, é CORRETO afirmar:

De acordo com a teoria da personalidade psicodinâmica de Melanie Klein, o(a) __________ é um mecanismo de defesa que os bebês dissociam partes inaceitáveis de si mesmos, as projetam em outro objeto e, finalmente, as introjetam de volta de forma alterada ou distorcida.
Complete a afirmativa acima.

Com base nos estudos de Christophe Dejours sobre os processos de somatização, qual a alternativa CORRETA?

Dentre as teorias da personalidade psicodinâmicas, assinale a alternativa CORRETA quanto aos estágios do desenvolvimento psicossocial de Erikson.