Uma floricultura foi contratada para fornecer os arranjos que serão colocados nas mesas numa festa em homenagem às mães e apresentou orçamento que contemplava dois tipos de arranjos. No arranjo do Tipo 1 seriam colocadas 6 rosas e 10 flores do campo e ele seria vendido por R$122,00. No arranjo do Tipo 2 seriam colocadas 9 rosas e 20 flores do campo e ele seria vendido por R$208,00. Os preços unitários das flores não variam de um arranjo para o outro. A coordenação da festa fez uma contraproposta, que foi aceita pela floricultura, para que fossem montados arranjos de um Tipo 3 com 5 rosas e 10 flores do campo em cada um. A quantidade máxima de arranjos do Tipo 3 que poderão ser comprados de tal modo que a despesa total não ultrapasse R$ 1000,00 é:

Numa brincadeira de adivinhação em sala de aula, o aluno falava um número para a professora que fazia mentalmente algumas operações e falava o resultado. O aluno disse os números 3, 10 e 14 e a professora respondeu respectivamente 7, 21 e 29. Se o próximo número que o aluno disser for 23 e a professora fizer as mesmas operações. ela deverá· responder

Observe a sequência abaixo.

5, 6, 8, 11, 15, 20, 26, 33,_____, _____.

A soma dos últimos dois termos dessa sequência é.

Um jogador de alta performance treina jogando bolas de basquete em cinco cestas de aros com tamanhos diferentes: 1, 2, 3, 4 e 5, sempre nessa ordem. No final do treino, o assistente informa que foram lançados um total de 387 bolas. Dessa forma, a última bola foi lançada no aro:

A sequência 20, 12, 36/5, 108/25... segue um padrão lógico e desta forma o seu próximo elemento é igual a:

Considere as proposições abaixo:

P: Alice é uma artista.

Q: Alice gosta de Matemática.

Qual é a linguagem simbólica da proposição: Alice é uma artista e não gosta de Matemática?

Qual é a negação da proposição “Se bebo vinho então como queijo”?

Considere como verdadeira a proposição: “A casa é branca e as janelas são marrons”. Qual das proposições a seguir também é verdadeira?

Assinale a alternativa que corresponde ao conjunto formado pelos elementos que pertencem ao conjunto A e ao conjunto B, simultaneamente.

Os países escandinavos Noruega, Dinamarca e Suécia participaram de um jogo e sobre seu desempenho podemos afirmar:

I – Se Suécia obteve medalha de ouro, então Dinamarca não obteve medalha de prata.

II – Se Dinamarca obteve medalha de ouro, então Suécia não obteve medalha de bronze;

III – Dinamarca teve melhor desempenho que que Noruega.

Considerando verdadeiras as afirmações acima, podemos dizer que obtiveram medalha de ouro, prata e bronze, respectivamente: