Foram encontradas 4.238.295 questões.
Observe a figura abaixo:

Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Bio 3. São Paulo: Editora Saraiva, 2016.
O gráfico representa a concentração de anticorpos específicos no plasma após duas inoculações do mesmo antígeno. Considerando as respostas imunológicas representadas, assinale a alternativa CORRETA.
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A utilização de combustíveis produzidos a partir de
fontes renováveis constitui uma das alternativas para
reduzir a dependência de combustíveis fósseis. Nesse
contexto, destaca-se o etanol, biocombustível que pode
ser obtido da cana-de-açúcar por meio de diferentes
processos industriais. Ordene as etapas a seguir de
acordo com a sequência de produção do etanol
hidratado e do etanol anidro:
1.A mistura que contém etanol é submetida à destilação fracionada para a separação do etanol hidratado.
2.O caldo filtrado recebe leveduras, que promovem a transformação dos glicídios em etanol e dióxido de carbono.
3.O etanol hidratado passa por um processo de desidratação, com a retirada de água por meio do emprego de zeólitas.
4.A cana-de-açúcar passa por lavagem, trituração e moagem, e o caldo obtido é filtrado para a retirada dos materiais sólidos.
5.O etanol anidro resultante do processo pode ser adicionado à gasolina comum.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das etapas do processo.
1.A mistura que contém etanol é submetida à destilação fracionada para a separação do etanol hidratado.
2.O caldo filtrado recebe leveduras, que promovem a transformação dos glicídios em etanol e dióxido de carbono.
3.O etanol hidratado passa por um processo de desidratação, com a retirada de água por meio do emprego de zeólitas.
4.A cana-de-açúcar passa por lavagem, trituração e moagem, e o caldo obtido é filtrado para a retirada dos materiais sólidos.
5.O etanol anidro resultante do processo pode ser adicionado à gasolina comum.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das etapas do processo.
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O pulgão alimenta-se da seiva de ervilhas, que não
possui todos os aminoácidos essenciais ao inseto.
Entretanto, no interior de algumas células do pulgão
vivem bactérias que produzem enzimas capazes de
realizar a síntese dos aminoácidos necessários. O
pulgão, por sua vez, produz enzimas necessárias à
síntese de parte da parede celular das bactérias.
Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013.
Sobre essa situação, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013.
Sobre essa situação, assinale a alternativa CORRETA.
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A Teoria Celular, formulada inicialmente pelos cientistas
alemães Matthias Schleiden e Theodor Schwann,
recebeu posteriormente contribuições de Rudolf Virchow.
Considerada uma das mais importantes generalizações
da história da Biologia, essa teoria estabeleceu
princípios fundamentais para a compreensão da
organização, do funcionamento e da continuidade da
vida.
Fonte: AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia das células: volume 1. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004.
Dessa forma, a Teoria Celular se ampliou, apoiando-se em três premissas fundamentais para os estudos das células. Sobre as mesmas, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) As células são consideradas unidades fisiológicas dos seres vivos porque constituem seus corpos e determinam sua organização estrutural.
( ) As células são ditas como unidades morfológicas dos seres vivos porque nelas ocorrem as atividades essenciais à manutenção da vida.
( ) Novas células se formam pela divisão de células preexistentes, por meio da divisão celular; a continuidade da vida depende, portanto, da reprodução celular.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Fonte: AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia das células: volume 1. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004.
Dessa forma, a Teoria Celular se ampliou, apoiando-se em três premissas fundamentais para os estudos das células. Sobre as mesmas, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) As células são consideradas unidades fisiológicas dos seres vivos porque constituem seus corpos e determinam sua organização estrutural.
( ) As células são ditas como unidades morfológicas dos seres vivos porque nelas ocorrem as atividades essenciais à manutenção da vida.
( ) Novas células se formam pela divisão de células preexistentes, por meio da divisão celular; a continuidade da vida depende, portanto, da reprodução celular.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
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A radiação solar constitui um recurso natural essencial à
manutenção da vida e ao funcionamento dos
ecossistemas. Além de fornecer energia para a
realização da fotossíntese por plantas, algas e algumas
bactérias, ela influencia a temperatura da Terra, fator
decisivo para a sobrevivência das espécies. Nesse
contexto, a temperatura afeta, entre outros aspectos:
I.A velocidade dos processos bioquímicos e biofísicos dos seres vivos.
II.A manutenção das estruturas biológicas.
III.A solubilidade do oxigênio nos ecossistemas aquáticos.
IV.A toxicidade de algumas substâncias.
É CORRETO o que se afirma em:
I.A velocidade dos processos bioquímicos e biofísicos dos seres vivos.
II.A manutenção das estruturas biológicas.
III.A solubilidade do oxigênio nos ecossistemas aquáticos.
IV.A toxicidade de algumas substâncias.
É CORRETO o que se afirma em:
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Para descobrir se um indivíduo portador de uma
característica dominante é homozigoto ou heterozigoto,
basta cruzá-lo com um indivíduo homozigoto recessivo
para a característica em questão. Se surgir algum
descendente com a característica recessiva, o indivíduo
analisado é __________________; se obtivermos
grande número de descendentes, todos com a
característica dominante, há uma boa probabilidade de
que ele seja __________________. Esse tipo de
cruzamento é chamado de __________________.
Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013. v. 3.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013. v. 3.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
O entendimento das relações existentes entre Ciência,
Tecnologia, Sociedade e Meio Ambiente envolve
reconhecer que grande parte das situações da vida
cotidiana é influenciada, de alguma maneira, pelas
ciências e pelas tecnologias. Nesse contexto, no
processo de ensino-aprendizagem em Ciências da Natureza, assinale a alternativa CORRETA, é necessário
que o professor:
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A classificação dos seres vivos serve para organizar a
incrível abundância e diversidade existente no mundo
natural. Ao longo da história, o ser humano aprendeu
que a prática de classificar seres e objetos facilita sua
manipulação, além de permitir que seu estudo seja
compartilhado entre as pessoas, constituindo um
eficiente método de comunicação. A respeito dos
sistemas de classificação, julgue as asserções a seguir:
I.O Sistema de Classificação em Três Domínios é o único sistema aceito por todos os biólogos.
PORQUE
II.Esse sistema organiza os seres vivos em Bacteria e Archaea, que reúnem organismos procariontes, e Eukarya, que reúne organismos eucariontes.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I.O Sistema de Classificação em Três Domínios é o único sistema aceito por todos os biólogos.
PORQUE
II.Esse sistema organiza os seres vivos em Bacteria e Archaea, que reúnem organismos procariontes, e Eukarya, que reúne organismos eucariontes.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
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A célula procariótica pode conter ainda pequenas
moléculas circulares de DNA, os ________________,
que possuem informações para a produção de certas
substâncias importantes para a bactéria, embora não
sejam indispensáveis à sua sobrevivência. Por exemplo,
certas enzimas que degradam antibióticos e permitem às
bactérias resistir a essas drogas estão localizadas nos
________________.
Fonte: AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia das células: volume 1. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a
Fonte: AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia das células: volume 1. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a
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Na reprodução das abelhas melíferas, podem ser
formadas rainhas, operárias e zangões. Os óvulos são
os gametas femininos, enquanto os espermatozoides
são os gametas masculinos. Considerando o processo
reprodutivo desses insetos, assinale a alternativa que
apresenta CORRETAMENTE a formação do zangão.
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