Foram encontradas 50 questões.
Dentre as competências do Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia do Estado do Pará – CREA/PA alistadas em seu Regimento Interno, não se inclui:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Como diz o ditado...
Não é que eu tenha implicância com os ditados. O problema é que muitas vezes eles se anulam. Explico melhor: se alguém me diz "não deixe para amanhã o que pode fazer hoje", eu posso responder "antes tarde do que nunca". E aí, como é que fica?
Os ditados são uma espécie de cápsulas de sabedoria testadas e aprovadas pela tradição, com selo de garantia e sem prazo de validade. Podem ser usados em qualquer ocasião e sempre produzem efeito. Ninguém consegue discordar de um ditado. A não ser outro ditado!$ ^{III)} !$.
Um diz "Deus ajuda quem cedo madruga"; o outro responde "mais vale quem Deus ajuda do que quem cedo madruga". Pronto.
Todos sabem que mais vale um pássaro na mão do que dois voando. O problema é que quem não arrisca não petisca. Portanto, sempre podemos invocar um ditado para agir de um modo ou de outro. Se não somos ousados e nos contentamos com o que temos na mão, é porque seguimos a sabedoria do ditado; se ousamos arriscar é porque também seguimos a sabedoria de um outro ditado. Há ditados para todos os gostos, como se vê. E para quase todas as situações. [...]
É verdade mesmo que o silêncio é de ouro? Mas não dizem que quem cala consente? E como é que eu posso censurar o filho se ele se comporta como o pai, se quem sai aos seus não sai errado? Dizem que é de pequenino que se torce o pepino, mas não é verdade que pau que nasce torto, não tem jeito, morre torto? [...]
O problema é que é muito arriscado viver seguindo a experiência alheia. Os ditados não contêm verdades eternas, dependem das circunstâncias. O importante é a gente pensar com a própria cabeça. Pode ser até que, às vezes, um ditado possa ser aplicado exatamente à situação que estamos vivendo. Mas desconfie sempre. Além disso, sabemos que é impossível aplicar em nossa vida as experiências dos outros.!$ ^{IV)} !$ E cuidado com aqueles que chegam dizendo "se eu fosse você...". Cada um é que sabe onde lhe aperta o sapato. Viu? agora deu pra encaixar um ditado. Por isso, nunca diga dessa água não beberei.
http://douglastufano.com.br/galeria_4.html
Julgue os itens a seguir em relação às noções de gênero e de tipos de texto.
I. O texto “Como diz o ditado...”, quanto ao gênero, pode ser classificado como uma crônica.
II. O texto “Como diz o ditado...” é uma narrativa breve, que gira em torno de um só conflito, apresentando unidade de tempo e número restrito de personagens; por isso, pode ser considerado um conto.
III. Há traços de argumentatividade no fragmento de texto “Os ditados são uma espécie de cápsulas de sabedoria testadas e aprovadas pela tradição, com selo de garantia e sem prazo de validade. Podem ser usados em qualquer ocasião e sempre produzem efeito. Ninguém consegue discordar de um ditado. A não ser outro ditado.”
IV. Há características de texto descritivo na passagem “O problema é que é muito arriscado viver seguindo a experiência alheia. Os ditados não contêm verdades eternas, dependem das circunstâncias. O importante é a gente pensar com a própria cabeça. Pode ser até que, às vezes, um ditado possa ser aplicado exatamente à situação que estamos vivendo. Mas desconfie sempre. Além disso, sabemos que é impossível aplicar em nossa vida as experiências dos outros.”
Está correto o que se afirma em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Não constitui direito individual universal inerente aos profissionais do Sistema CONFEA/CREA, facultado para o pleno exercício de sua profissão:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No exercício das profissões ligadas ao Sistema CONFEA / CREA, são preceitos deontológicos a serem observados, em harmonia com a interconexão efetuada no Código de Ética Profissional da Engenharia, da Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia (desconsiderando-se a ordem da numeração contida na norma em apreço):
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Quanto aos procedimentos para elaboração, aprovação e homologação de atos administrativos normativos de competência do Sistema CONFEA/CREA, é correto afirmar-se que
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No que concerne à instituição do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia – CONFEA, considere:
I. O Conselho Federal é constituído por 16 (dezesseis) membros, brasileiros, diplomados em Engenharia, Arquitetura ou Agronomia.
II. O presidente do Conselho Federal será eleito, por maioria relativa, dentre os seus membros.
III. Os mandatos dos membros do Conselho Federal e do Presidente do mesmo serão de 3 (três) anos.
IV. É responsabilidade do CONFEA examinar e decidir em primeira instância os assuntos relativos ao exercício das profissões de engenharia, arquitetura e agronomia, podendo anular qualquer ato que não estiver de acordo com a legislação vigente.
V. Dentre os membros do Conselho, estão 1 (um) representante das escolas de engenharia, 1 (um) representante das escolas de arquitetura e 1 (um) representante das escolas de agronomia.
Estão incorretos os itens:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal e real de cada uma dessas entidades, os bens públicos
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Engenharia e AgronomiaCONFEAResolução CONFEA 1.034/2011: Atos Normativos de Competência do CONFEA/CREA
Com o fito de alcançar plena legitimidade, há necessidade de os atos administrativos normativos de competência do Sistema CONFEA/CREA serem submetidos a um processo legislativo. Sobre este, corretamente infere-se:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Engenharia e AgronomiaCONFEAResolução CONFEA 1.034/2011: Atos Normativos de Competência do CONFEA/CREA
Considere:
I. sistematização das manifestações recebidas pelo órgão competente da estrutura auxiliar do CONFEA.
II. análise da proposta pelo órgão competente da estrutura auxiliar do CONFEA para emissão de parecer técnico, podendo ser arquivada ou transformada em projeto de resolução se observados os critérios de admissibilidade e legalidade.
III. encaminhamento da Resolução para publicação no Diário Oficial da União – DOU, após sancionada.
IV. encaminhamento do projeto de resolução pela comissão permanente competente aos órgãos consultivos do Sistema CONFEA/CREA, às entidades de classe nacionais, às instituições de ensino, aos CREAs e aos conselheiros federais, para manifestação no prazo de noventa dias, e ao Plenário do CONFEA, para conhecimento, podendo, também, ser disponibilizado para consulta pública e manifestação na rede mundial de computadores – Internet.
V. análise e deliberação do projeto, quanto ao mérito, pela(s) comissão(ões) permanente(s) competente(s).
Quanto à análise de proposta e à aprovação do projeto de resolução no âmbito do Sistema CONFEA/CREA, enquanto ato administrativo normativo plenamente válido, assinale a alternativa que contém a ordem exata do trâmite a ser obedecido:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Engenharia e AgronomiaCONFEAResolução CONFEA 1.034/2011: Atos Normativos de Competência do CONFEA/CREA
Para elaboração dos atos administrativos normativos de competência do Sistema CONFEA/CREA, de que trata a Resolução n.º 1.000, de 1.º de janeiro de 2002, há a imprescindibilidade de se observar diversos princípios que primam pela articulação e pela boa técnica redacional. Quanto a tais princípios, é incorreto afirmar que
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container