Leia o trecho a seguir:

“É executada sobre uma parede, quer diretamente na sua superfície, como num afresco, quer num painel montado numa exposição permanente. Ela difere de todas as outras formas de arte pictórica por estar profundamente vinculada à arquitetura, podendo explorar o caráter plano de uma parede ou criar o efeito de uma nova área de espaço.”

Não é um dos possíveis nomes para a descrição acima:

Relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1

(1)Empirismo.

(2)Inatismo.

(3)Construtivismo.

Coluna 2

(__)Representada por Piaget, essa tendência pedagógica defende que o professor deve organizar o ensino em função do aluno.

(__)Representada por Rousseau e Platão, essa tendência pedagógica defende que o professor é um facilitador da aprendizagem.

(__)Representada por Locke e Pavlov, essa tendência pedagógica defende que o professor é um transmissor do conhecimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Diversos campos profissionais compreendem a grande área das Artes. Nesse sentido, a análise e avaliação de obras de arte é função do(a):

A arte egípcia antiga inclui pinturas, esculturas, arquitetura e outras artes produzidas pela civilização que habitava o vale Nilo entre os anos de 5000 a.C. a 300 d.C. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA:

Sobre a História da Arte, julgue as frases abaixo:

I.O expressionismo é um estilo de pintura que visa expressar uma interpretação pessoal de uma cena ou objeto, ao invés de retratar suas características da vida real, sendo frequentemente caracterizado por pinceladas enérgicas, pintura empastada, cores intensas e linhas ousadas.

II.O dadaísmo francês, que teve como um dos artistas principais Claude Monet (1840-1926), tinha como foco pinturas com temas de paisagens e com impressões perceptivas de luminosidade, movimentos e cores.

III.A Arte Povera foi um movimento artístico que nasceu na Itália, na década de 1960, e atribuia valor comercial às obras de arte com foco na sociedade de consumo.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões):

Ao recolher, sistematizar e dar vida nova ao folclore brasileiro, com arranjos e adaptações inventivas, o compositor e maestro carioca Heitor Villa-Lobos solidificou um legado importante da nossa herança musical.

Seu projeto Canto Orfeônico introduziu a educação musical nas escolas, resultando na formação de diversos:

Analise o texto abaixo:

Com relação à arte como linguagem, podemos afirmar que a produção artística não apresenta um discurso linear sobre ideias, fatos, questões, sentimentos, ela propicia um tipo de ___________________ que possibilita inúmeras significações, expressando coisas diferentes resultantes da experiência de apreciação, intuição, raciocínio e imaginação de cada artista ou espectador.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Entre as obras de arte urbana, expostas na cidade de Florianópolis, um mural de 32 metros de altura, exposto na lateral de um prédio do centro, faz homenagem ao ícone cultural Franklin Cascaes.

Com relação ao mural, é correto afirmar que:

Ao longo do Ensino Fundamental, o ensino de Arte deve organizar-se de modo que os alunos, ao longo da escolaridade, possam se desenvolver e aprofundar conhecimento em cada linguagem artística. Nesse sentido é importante que os alunos sejam capazes de:

O Expressionismo, movimento artístico de vanguarda que surgiu na Alemanha, entre as duas Grandes Guerras Mundiais, foi marcado pelas seguintes características:

1. Na dança o bailarino subordina-se a um único estilo de movimento de corpo.

2. Deformação da imagem visual e cores vibrantes.

3. Harmonias dissonantes e melodias frenéticas na música.

4. Expressão dos sentimentos humanos em todas as linguagens artísticas.

5. No teatro reage a favor das aparências da realidade material, sem o elemento do choque.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.