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Uma aula para o ensino e aprendizagem de futebol,
estruturada com base no Modelo de Ensino entre
Pares (MEP), foi preparada por profissional de
educação física. Ele iniciou a aula explicando o
objetivo e, em seguida, aplicou estratégias
relacionadas diretamente a esse modelo.
Considerando as características desse modelo, é
correto afirmar que, em sua aula, o professor
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O Método de Instrução Direta (MID) é uma das
possibilidades do ensino e aprendizagem do
esporte coletivo. O MID é sistematizado com uma
sequência de passos (etapas) que proporciona a
aprendizagem completa. Nesse método, qual é a
etapa em que o professor ou profissional monitora
a atividade?
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Um profissional de educação física elaborou uma
aula na qual os aprendizes, após o aquecimento,
jogariam handebol por 12 minutos. Após o jogo, os
aprendizes fizeram exercícios de passe e
arremesso a fim de aprender ou aprimorar o
movimento e, no final, voltaram a jogar por mais 15
minutos. Nesse contexto, qual método foi utilizado
pelo profissional de educação física?
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A Base Nacional Comum Curricular normatiza o
ensino da educação física especificamente no
ensino fundamental. Nesse segmento, a prática é
organizada por unidades temáticas e classificação
das modalidades esportivas. Seguindo essa
sistematização, qual das classificações é
composta somente por esporte coletivo?
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O jogo pique-bandeira (bandeirinha), na sua forma
tradicional, pode se caracterizar como um jogo pré-desportivo. Nesse jogo, há elementos que são
utilizados na maioria das modalidades esportivas.
Nesse sentido, são elementos do jogo de pique-bandeira também encontrados em jogos coletivos:
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O professor de educação física preparou uma aula
com jogo pré-desportivo para a aprendizagem e o
aprimoramento de movimentos do esporte
coletivo, que envolveu 32 alunos do 7º ano do
ensino fundamental participando simultaneamente
do jogo. Nesse caso, é correto afirmar que
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Compreender o conceito dos jogos para o ensino
do esporte é essencial para que o profissional
sistematize o processo de ensino e aprendizagem.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta
a diferença correta entre jogos pré-desportivos e
jogos recreativos.
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Os jogos pré-desportivos são utilizados no ensino
de diversas modalidades esportivas. Por meio
dessa estratégia, é possível introduzir os aspectos
essenciais do esporte. Sobre os jogos pré-desportivos é correto afirmar que
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Segundo Joffre Dumazedier, a atitude ativa no lazer
depende de alguns elementos fundamentais
relacionados à participação social, cultural e ao
desenvolvimento pessoal. Com base no exposto, é
correto afirmar que a atitude ativa no lazer
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As concepções de lazer sofreram transformações
ao longo da história, refletindo mudanças nas
estruturas sociais, econômicas e culturais de cada
período. De acordo com esse processo histórico,
assinale a alternativa correta.
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