Associe os termos constantes na primeira coluna da esquerda (1, 2, 3, 4) aos referidos conceitos na coluna da direita (a, b, c, d).

A Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras e dá outras providências. O Artigo 4º, em seu parágrafo único dispõe que:

Considere o Decreto no 5.626/2005 para responder à questão.

De acordo com o Artigo 19, nos próximos dez anos, a partir da publicação deste Decreto, caso não haja pessoas com a titulação exigida para o exercício da tradução e interpretação de Libras – Língua Portuguesa, as instituições federais de ensino devem incluir, em seus quadros, profissionais com o seguinte perfil: Profissional

Considere o Decreto no 5.626/2005 para responder à questão.

De acordo com o parágrafo único do Artigo 18, a formação de tradutor e intérprete de Libras pode ser realizada por organizações da sociedade civil representativas da comunidade surda, desde que o certificado seja convalidado por cursos de formação continuada promovidos por instituições

Considere o Decreto no 5.626/2005 para responder à questão.

De acordo com Artigo 17, a formação do tradutor e intérprete de Libras – Língua Portuguesa deve efetivar-se por meio de curso de Tradução e Interpretação, com em .

Assinale a alternativa que corretamente completa as lacunas do excerto.

É a soletração de letras com as mãos. É muito aconselhável soletrar devagar, formando as palavras com nitidez. Entre as palavras soletradas, é melhor fazer uma pausa curta ou mover a mão direita para o lado esquerdo, como se estivesse empurrando a palavra já soletrada para o lado. Normalmente, é utilizado para soletrar os nomes de pessoas, de lugares, de rótulos, etc., e para os vocábulos não existentes na língua de sinais.

Trata-se de:

Este é um recurso muito usado na LIBRAS quando os surdos estão desenvolvendo a narrativa. O sinalizador coloca-se na posição dos personagens referidos na narrativa, alternando com eles em situações de diálogo ou ação.

Trata-se de:

Segundo Ferreira Brito (1990), a LIBRAS tem sua estrutura gramatical organizada a partir de alguns parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes níveis linguísticos.

Três são seus parâmetros principais ou maiores, são eles:

A alternativa que destoa das atribuições do cargo de Tradutor e Intérprete de Libras é:

O profissional tradutor e intérprete deve dominar a Libras e a Língua Portuguesa, no caso do Brasil. Além disso, estar presente em diferentes locais, promovendo acesso àquelas pessoas que precisam da sua atuação. Dessa forma, a alternativa que diz respeito ao que deve ser desempenhado por este profissional é: