3955468 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC

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Desenvolvimento Sustentável
Meio Ambiente

"O Balanço Energético Nacional (BEN) de 2025, divulgado pela Empresa de Pesquisa Energética (EPE), vinculada ao Ministério de Minas e Energia (MME), mostrou que a matriz energética (todas as fontes de energia utilizadas) do setor residencial alcançou, no último ano, um índice de renovabilidade de 71,8%. O resultado demonstra o avanço do Brasil rumo a uma matriz mais limpa (...)"
Disponível em: https://www.gov.br/mme/pt-br/assuntos/noticias/uso-de-energia-limpa-c resce-nas-residencias-do-brasil

O aumento do uso de energias renováveis nas residências brasileiras contribui principalmente para:

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3954870 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Cachoeiras Macacu-RJ

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Professor - Ciências
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Educação Ambiental
Politicas Públicas e Aspectos Legais

Segundo a Lei nº 9.795/1999, que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental, o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos, consiste em um dos:

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3954589 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Mauriti-CE

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Engenheiro Ambiental
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Educação Ambiental
Politicas Públicas e Aspectos Legais

(PMM/URCA 2025) Com base nos princípios básicos da educação ambiental apresentados na Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/1999), qual a alternativa correta:

A

A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a independência entre o meio natural, o sócio-econômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.

B

A segregação das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.

C

A contínua avaliação prévia do processo educativo.

D

O pluralismo de idéias e concepções pedagógicas, na perspectiva da monodisciplinaridade.

E

O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.

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3954160 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Mauriti-CE

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Técnico Ambiental
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Meio Ambiente

A energia solar que atinge a superfície terrestre sofre processos de reflexão, absorção e difusão. Esse conjunto de fenômenos está diretamente relacionado com qual alternativa?

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3954153 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Mauriti-CE

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Técnico Ambiental
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Meio Ambiente
Química Ambiental

Entre os gases listados abaixo, assinale a alternativa que apresenta apenas os principais gases de efeito estufa reconhecidos pelo Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC).

A

Dióxido de carbono (CO₂), metano (CH₄), óxido nitroso (N₂0), ozônio troposférico (O₃) e vapor d'água (H₂O).

B

Dióxido de enxofre (SO₂), amônia (NH₃), monóxido de carbono (CO) e argônio (Ar).

C

Dióxido de carbono (CO₂), ozônio estratosférico (O₃), cloreto de sódio (NaCl) e hidrogênio (H₂).

D

Metano (CH₄), dióxido de enxofre (SO₂), óxido nitroso (N₂O) e nitrogênio molecular (N₃).

E

Dióxido de carbono (CO₃), metano (CH₄), óxido nitroso (N₂O), hidrofluorocarbonos (HFCs) e perfluorcarbonos (PFCs).

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3954148 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Mauriti-CE

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Técnico Ambiental
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Meio Ambiente

Os problemas ambientais globais têm se intensificado devido à ação antrópica e a fatores naturais que afetam o equilíbrio ecológico do planeta. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta:

A

A desertificação é um fenômeno exclusivamente natural, resultante apenas de variações climáticas, sem qualquer relação com práticas agrícolas inadequadas ou desmatamento.

B

O desmatamento em larga escala aumenta a infiltração de água no solo e promove o equilíbrio térmico das regiões tropicais.

C

A poluição por polímeros sintéticos, como o polietileno e o polipropileno, não oferece risco à fauna marinha nem à saúde humana.

D

O efeito estufa é um fenômeno totalmente artificial, criado pela emissão de gases industriais a partir da Revolução Industrial.

E

A emissão de gases de efeito estufa, como o dióxido de carbono (CO₂) e o metano (CH₄), intensifica o aquecimento global, podendo alterar o regime pluviométrico e aumentar a frequência de eventos climáticos extremos.

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3954147 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Mauriti-CE

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Técnico Ambiental
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Educação Ambiental

As conferências internacionais promovidas pela Organização das Nações Unidas (ONU) contribuíram para a consolidação da Educação Ambiental e do conceito de desenvolvimento sustentável. Sobre esse processo histérico, assinale a alternativa correta:

A

A Conferência de Estocolmo (1972) foi o primeiro grande evento da ONU sobre meio ambiente, originando a Declaração de Estocolmo e impulsionando politicas ambientais globais.

B

A Rio-92 teve como foco principal a expansão industrial, sem relação com o meio ambiente.

C

A Rio+20, realizada em 1992, extinguiu a Agenda 21 e os princípios da sustentabilidade.

D

A Conferência de Estocolmo foi voltada apenas para questões econômicas e não tratou do meio ambiente.

E

Nenhuma conferência internacional da ONU abordou o tema da educação ambiental.

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3954128 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Mauriti-CE

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Vigilante Ambiental
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Politicas Públicas e Aspectos Legais

Sobre a Superintendência Estadual do Meio Ambiente (SEMACE), assinale a alternativa que expressa corretamente sua missão institucional:

A

Gestão ambiental nos territórios pertencentes ao estado do Ceará.

B

Fiscalizar pessoas físicas e jurídicas para mitigar a degradação da fauna e flora estadual.

C

Executar a política ambiental no Estado do Ceará, por meio de ações de controle, monitoramento e fiscalização, visando a promoção do equilíbrio ecológico e da melhoria da qualidade de vida para as presentes e futuras gerações.

D

Ser reconhecido como órgão de excelência na execução das políticas públicas de meio ambiente, exercendo papel estratégico para o desenvolvimento sustentável do Estado do Ceará.

E

Realizar o licenciamento ambiental das propriedades rurais e o cadastro ambiental rural das unidades de conservação do Ceará.

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3954118 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Mauriti-CE

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Vigilante Ambiental
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Meio Ambiente

Marque a alternativa incorreta em relação ao processo de recuperação de áreas degradadas.

A

A educação ambiental é fundamental na recuperação de áreas degradadas, pois promove a conscientização e o estímulo à participação ativa da comunidade local no processo.

B

A fitorremediação é uma técnica que utiliza plantas para minimizar a presença de poluentes no meio ambiente.

C

A reintrodução de espécies nativas contribui para restabelecer o equilíbrio dos ecossistemas afetados pela degradação.

D

O processo de recuperação de áreas degradadas é um instrumento importante dentro da gestão ambiental.

E

A ocorrência e a intensidade dos processos erosivos no solo não são influenciadas pelo nível de desmatamento da área.