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Foram encontradas 50 questões.

1334460 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: CETAP
Orgão: Câm. Ananindeua-PA

DO OUTRO LADO DO BALCÃO

Estava pegando sol na piscina de um hotel quando reparei que uma menina de uns sete anos estava atenta ao garçom que atendia os hóspedes. Quando ele se afastou, uma lampadinha de desenho animado se acendeu sobre a cabeça da pequena: ela tirou de dentro da sua mochila um pedaço de papel e um lápis e perguntou para os pais o que eles gostariam de almoçar. O pai escolheu um prato, a mãe outro. A menina, muito profissional, foi adiante: E para beber? Pedidos anotados, ela sumiu por trás de uns arbustos e voltou mais tarde com as refeições imaginárias, orgulhosa do seu serviço.

Lembrei que quando eu tinha a idade dela, eu adorava fingir que era uma secretária. Trancava a porta do quarto e passava a tarde na máquina de escrever, datilografando memorandos, fazendo listas, organizando fichas, enquanto fumava um lápis atrás do outro, neurótica com tanto trabalho. Também sonhei muito em ser aeromoça. E perdi a conta das vezes em que brinquei de ser balconista. Eu e minhas amigas pegávamos uns produtos na cozinha e criávamos um supermercado no quintal: eu queria ser a moça do caixa, lógico. Passava "as compras" pela esteira, registrava produto por produto, empacotava e entregava por freguês, sem descuidar de dar o troco certo em moeda de mentirinha.

Será que as crianças de hoje brincam de ser empresárias, industriais, presidentes, enfim, de ser patrões? Creio que poucas. Essa ambição se desenvolve mais tarde, quando começam a ser catequizadas pela importância de ganhar dinheiro, de ter poder, de se instalar no andar de cima da escala hierárquica. Antes de começar a se deixar influenciar pela ansiedade capitalista e pelo afã de fazer parte de uma elite, o que se quer mesmo é fazer parte da massa, é servir. Criança não é boba: sabe muito bem qual é o lado que se diverte mais.

Sei que há muita garota que sonha em ser modelo, e meninos que sonham em ser jogadores de futebol, visando a celebridade e a fortuna que essas profissões podem oferecer. Já nascem equivocadinhos. Essa menina da piscina me fez lembrar que também há muita criança que, antes de entrar na fissura por "ser alguém", ainda brinca de ser cabelereira, de ser frentista, de ser motorista de táxi, profissões que lhes parecem mais alegres. Brincam de médico também, não me esqueci.

Ser empregado é mehor? Nós, que atravessamos a fronteira que separa a infância da maturidade, não temos dúvida de que o melhor é ser dono do próprio nariz e que é preciso estudar bastante para alcançar um patamar de vida que nos ofereça indenpendência. Mas também sabemos que o poder e o dinheiro nos confinam numa espécie de prisão. Ficamos reféns de certas regras, de certas necessidades que nem são tão necessárias assim, mas que foram inventadas para não nos permitir voltar atrás e dizer: "Cansei, não quero mais brincar".

A alegria em servir, mais do que em ser servido, dura pouco, porém mesmo que essa inocência não sobreviva muito tempo, é reconfortante saber que pelo menos na fase inicial da vida acreditamos num mundo mais acolhedor, ainda não intoxicado pela diferença entre os que mandam e os que obedecem.

Fonte: MEDEIROS, Martha. Feliz por nada. 6. ed. Porto Alegre: l&PM, 2009. p.42/44.

Observe o excerto e marque a alternativa CORRETA: "Ficamos reféns de certas regras, de certas convenções, de certas necessidades (...)".

 

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Na concepção da estrutura organizacional da fundação em que trabalha, João Pedro definiu algumas caracterfsticas, como, por exemplo, o grau de centralização, quesignifica:
 

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1333745 Ano: 2012
Disciplina: Matemática
Banca: CETAP
Orgão: Câm. Ananindeua-PA
Analise o gráfico Figura seguinte que representa as médias dos candidatos que prestaram um concurso público.
Enunciado 1333745-1
Sabendo que a média para aprovação neste concurso foi maior ou igual a 7,0, qual foi a porcentagem dos candidatos aprovados?
 

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A Constituição da República, por sua vez, arrola os bens da União no art. 20. Contudo, tal rol não é exaustivo, mas exemplificativo, pois o inciso I do citado dispositivo constitucional generaliza e ressalva a possibilidade de novos bens serem atribuídos à União. Sobre o assunto, pode-se afirmar que apenas NÃO são bens da União:

 

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"(...) pode-se definir o ato administrativo como a declaração do Estado ou de quem o represente, que produz efeitos jurfdicos imediatos, com observância da lei, sob regime jurídico de direito público e sujeita a controle pelo Poder Judiciário. W (Fonte: DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 24. ed. São Paulo: Atlas, 2010. p. 198). Apesar da definição apresentada, sabe-se que a própria Administração Pública, com base no seu poder de autotutela sobre os próprios atos, pode anulá-los. Por qual motivo, a Administração Pública pode anular seu próprios atos administrativos?
 

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Marque a alternativa que preencha corretamente as lacunas do art. 12 da Resolução n.º 004/2000 da Câmara Municipal de Ananindeua: "Art. 12 - Os reajustes dos vencimentos dos ocupantes dos Cargos de provimento _____________, de ______________ e Funções _______________, serão corrigidos de acordo com a disponibilidade financeira apresentada pela Mesa Executiva, observando-se o Orçamento Municipal."
 

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1332867 Ano: 2012
Disciplina: Matemática
Banca: CETAP
Orgão: Câm. Ananindeua-PA
A Tabela Figura seguinte indica os salários mensais dos 30 funcionários de uma empresa:
Nº de funcionários Salário
10 R$ 800
15 R$ 1.400
5 R$ 3.200
Qual o valor da folha de pagamento mensal deste grupo?
 

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1332370 Ano: 2012
Disciplina: Estatística
Banca: CETAP
Orgão: Câm. Ananindeua-PA

Analise o gráfico Figura seguinte que representa as médias dos candidatos que prestaram um concurso público.

Enunciado 1332370-1

Qual a moda e a mediana destas médias?

 

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Sobre os atributos do ato administrativo, a autoexecutoriedade consiste na:
 

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"Com relação ao que o reitor Roberto Salles chama de 'definição muito ampla de escola pública', a lei federal foi obrigada a seguir os parâmetros da Lei de Diretrizes da Educação, que inclui (...)" (Fonte: Portal Folha UOL, 22.10.2012). A regulamentação e aplicação da Lei n.º 12.711, que estabelece o sistema de reserva de vagas de 50% (12,5% este ano) para estudantes oriundos da escola pública, com perfil racial e social, define como escolas públicas:
I - os colégios militares;
II - os colégios de aplicação;
III - as escolas técnicas federais nesta categoria.
Após a análise dos itens, marque a alternativa CORRETA:
 

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