Questões do Concurso SEPOG SP - VUNESP

999697 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Atendimento ao Cidadão
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Concurso de Promoção - Controle e Auditoria
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Concurso de Promoção - Gestão Documental e Acesso a Informação
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Concurso de Promoção - Orçamento e Contabilidade Pública
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Concurso de Promoção - Planejamento, Orçamento e Finanças
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Interpretação de Textos

Leia o texto para responder à questão a seguir.

Em casa do comendador Freitas, na Fábrica das Chitas, andavam todos “intrigados” com aquele flautista misterioso que, em companhia de um preto velho, taciturno e discreto, morava, havia perto de dois meses, numa casinha cujos fundos davam para os fundos da chácara.

Quando digo “todos”, não digo a verdade, porque o vizinho não era completamente estranho à srta. Sara, filha única do aludido comendador. Encontrara-o algumas vezes na cidade, ora nos teatros, ora em passeios, e sempre lhe parecera que ele a olhava com certa insistência e algum interesse.

Conquanto não fosse precisamente um Adônis, esse desconhecido começava a impressionar o seu espírito de moça, até então despreocupado e tranquilo, quando certa manhã os sons maviosos de uma flauta atraíram a sua atenção para a casinha dos fundos, e ela reconheceu no vizinho que, sentado num banco de ferro, sob uma velha latada de maracujás, soprava o sugestivo instrumento de Pã, o mesmo indivíduo cujos olhares a perseguiam na rua ou no teatro.

Dizer que esse encontro não produziu o romanesco efeito com que naturalmente contava o melômano seria faltar à verdade que devo a meus leitores. Não, a srta. Sara não se contrariou com avistar ali o moço que parecia distingui-la em toda parte onde o acaso os reunia. Não quer isto dizer que houvesse dentro dela outra coisa mais que uma sensação passageira, mas o caso é que a filha do comendador Freitas não fez a esse respeito a menor confidência a nenhuma pessoa da casa, e essa reserva era, talvez, o prenúncio de um sentimento mais decisivo.

Todavia, todos em casa, amos e criados, se preocupavam muito com o inquilino da casinha dos fundos.

(Arthur Azevedo. “João Silva”. Seleção de contos. 2014. Excerto)

Vocabulário:

– Adônis: Entre os gregos, deus jovem detentor de grande beleza.

– maviosos: melodiosos, agradáveis ao ouvido.

– melômano: quem sente exagerada atração por música.

De acordo com o texto, na casa do comendador Freitas,

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998463 Ano: 2017
Disciplina: Informática
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Atendimento ao Cidadão
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Concurso de Promoção - Controle e Auditoria
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Concurso de Promoção - Gestão Documental e Acesso a Informação
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Concurso de Promoção - Orçamento e Contabilidade Pública
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Concurso de Promoção - Planejamento, Orçamento e Finanças
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EscritórioMicrosoft OfficeExcelVersões do ExcelExcel 2007

Assinale a alternativa que apresenta um tipo de gráfico no Microsoft Excel 2007, em sua configuração padrão, que é limitado a exibir apenas uma série de dados.

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998434 Ano: 2017
Disciplina: Administração Geral
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Atendimento ao Cidadão
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PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: ControleIndicadores de Desempenho

Tomando como referência o Poupatempo, ao longo dos anos, a maioria das avaliações feitas pelos cidadãos paulistas sobre serviços de atendimento o classifica em níveis ótimo e bom. Essa avaliação positiva é explicada pelo fato de que o público

A

que recebe os serviços tem baixa escolaridade e nível de renda baixo, afetando sua percepção sobre a qualidade dos serviços.

B

que recebe os serviços é, em sua maioria, da periferia e com baixa escolaridade, prejudicando sua percepção sobre a qualidade dos serviços.

C

é invariável em termos de renda e escolaridade, afetando sua percepção sobre a qualidade dos serviços.

D

é variável em termos de escolaridade e renda, o que não afeta sua percepção sobre a qualidade dos serviços.

E

é variável em termos de escolaridade e de renda, o que afeta positivamente sua percepção sobre a qualidade dos serviços.

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998412 Ano: 2017
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Controle e Auditoria
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Avaliação do Patrimônio e dos CustosSistema de Custos (NBC T 16.11)

Suponha uma escola municipal A que atenda 800 estudantes e tenha uma dotação orçamentária de R$ 2.000.000,00 para o ano. Uma escola particular B, de igual qualidade, cobra, na região, R$ 6.000,00 ao ano, ou, R$ 500,00 por mês. A escola A utilizou toda a dotação orçamentária e desempenhou suas atividades com a qualidade requerida. Considerando-se esses dados, o resultado econômico da escola A, para a comunidade, foi de

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998376 Ano: 2017
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Planejamento, Orçamento e Finanças
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Orçamento PúblicoCréditos Adicionais

A Secretaria da Fazenda disponibilizou para as demais Secretarias os dados a seguir.

Ativo financeiro do exercício anterior	R$ 120.000,00
Passivo Financeiro do exercício anterior	R$ 90.000,00
Restos a pagar cancelados	R$ 150.000,00
Excesso de arrecadação	R$ 40.000,00
Superávit orçamentário	R$ 60.000,00

Assinale a alternativa que indica quanto há de recursos para a abertura de créditos adicionais.

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998314 Ano: 2017
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Controle e Auditoria
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Classificação dos Custos

Um serviço de inspeção sanitária tem seus custos na forma de transporte, comunicação, eventuais testes e outros procedimentos realizados, além de, naturalmente, os custos das equipes alocadas à atividade. Quando surge uma necessidade de inspeção, uma equipe é acionada, e é criada uma ordem de serviço, na qual serão acumulados os custos desse trabalho. Existem por outro lado, atividades que se dão continuamente, como limpeza das calçadas. Nestas, os custos são acumulados de forma contínua, no período.

Feitas essas considerações, a forma como os custos são acumulados e apropriados aos bens e serviços e outros objetos de custo diz respeito ao

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998271 Ano: 2017
Disciplina: Ciências Políticas
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Controle e Auditoria
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Ciência PolíticaPolíticas PúblicasFormulação das Políticas Públicas

Na formulação de política pública social, com finalidade de fomentar o emprego e a inserção no mercado de trabalho de pessoas em situação de vulnerabilidade social, área técnica da Administração Pública estadual propõe a instituição de um programa que abrange a oferta de cursos profissionalizantes de nível técnico e bolsa auxílio aos frequentadores dos cursos, com vistas a estimular a conclusão e evitar a evasão. A implementação válida desse programa depende

A

da aprovação de lei específica que autorize a instituição do programa e permita a destinação de recursos públicos para cobrir necessidades de pessoas físicas, da observância das condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias, de previsão no orçamento ou em seus créditos adicionais, e da edição de decreto, pelo Chefe do Poder Executivo, que regulamente a lei específica.

B

da observância das condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias, de previsão no orçamento ou em seus créditos adicionais, e da edição de decreto, pelo Chefe do Poder Executivo, que instituirá o programa, identificará o público alvo, os cursos que poderão ser oferecidos e o valor e condições de recebimento das bolsas auxílio.

C

de previsão no plano plurianual das ações, da existência de recursos orçamentários no exercício em que for implementado programa, e da edição de decreto pelo Chefe do Poder Executivo, que instituirá o programa, identificará o público alvo, os cursos que poderão ser oferecidos e o valor e condições de recebimento das bolsas auxílio.

D

de edição de decreto pelo Chefe do Poder Executivo, que instituirá o programa, identificará o público alvo, os cursos que poderão ser oferecidos e o valor e condições de recebimento das bolsas auxílio, porque a política pública em foco decorre da Constituição Federal.

E

de edição de decreto pelo Chefe do Poder Executivo, que instituirá o programa, identificará o público alvo, os cursos que poderão ser oferecidos e o valor e condições de recebimento das bolsas auxílio, e da edição de Resolução, pelo Titular da Secretaria estadual com atribuição específica na matéria, que detalhará os critérios para oferta de cursos e bolsas auxílio e estabelecerá os procedimentos necessários para controle e avaliação do programa público de fomento.

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998267 Ano: 2017
Disciplina: Direito Financeiro
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Planejamento, Orçamento e Finanças
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Legislação ComplementarNormas Estaduais e Municipais

Na execução orçamentária do exercício de 2017, deverão os limites de empenhamento, conforme o Decreto nº 62.413/2017, serem alterados por meio de

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998030 Ano: 2017
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Concurso de Promoção - Controle e Auditoria
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Lei 12.527/2011: LAI

O direito fundamental do cidadão de acesso a documentos, dados e informações, nos termos do Decreto estadual no 58.052/2012, que regulamenta a Lei federal n° 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação), abrange

A

aqueles referentes a projetos de pesquisa e desenvolvimento científicos ou tecnológicos que envolvam a segurança da sociedade e do Estado.

B

aqueles utilizados como fundamento da tomada de decisão e do ato administrativo, que serão fornecidos ao interessado com a edição do ato decisório.

C

aqueles armazenados em formato digital, que deverão ser fornecidos apenas nesse formato ao interessado, a fim de preservar a integridade da informação.

D

o fornecimento ao interessado, pelo órgão ou entidade pública consultada, de cópia reprográfica gratuita dos documentos disponíveis em meio físico.

E

a divulgação em local de fácil acesso, independentemente de requerimento, de informações pessoais relativas às liberdades e garantias individuais, sempre que produzidas no âmbito da competência de órgão ou entidade públicos.

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998019 Ano: 2017
Disciplina: Administração Geral
Banca: VUNESP
Orgão: SEPOG SP

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Gestão da QualidadeQualidade no Atendimento ao Público

O profissional que presta o serviço de atendimento tem como característica importante considerar as situações específicas, mostrando um grau relativamente alto de