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De acordo com as regras oficiais do basquetebol, que estabelecem limites de tempo,
condições de substituição e penalidades individuais durante a partida, analise as assertivas a seguir:
I. O jogador pode permanecer com a bola nas mãos por tempo indeterminado, desde que esteja parado.
II. As substituições são ilimitadas e podem ocorrer a qualquer momento com a bola em jogo, sem avisar a mesa, desde que pela “zona de substituição”.
III. Cada equipe pode permanecer no campo de defesa por tempo ilimitado, desde que mantenha a posse de bola.
IV. Um jogador que tenha cometido 5 faltas deverá ser informado por um árbitro e deixar o jogo imediatamente.
Quais estão corretas?
I. O jogador pode permanecer com a bola nas mãos por tempo indeterminado, desde que esteja parado.
II. As substituições são ilimitadas e podem ocorrer a qualquer momento com a bola em jogo, sem avisar a mesa, desde que pela “zona de substituição”.
III. Cada equipe pode permanecer no campo de defesa por tempo ilimitado, desde que mantenha a posse de bola.
IV. Um jogador que tenha cometido 5 faltas deverá ser informado por um árbitro e deixar o jogo imediatamente.
Quais estão corretas?
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Durante exercícios de alta intensidade e duração intermediária, o organismo recorre
a um sistema de produção de energia que não depende diretamente do oxigênio e utiliza a glicose
como principal substrato energético. Esse processo ocorre no citoplasma da célula, com formação de
lactato como subproduto metabólico. Esse sistema é predominante em atividades com duração
aproximada entre 30 segundos e 2 a 5 minutos, como corridas de média distância ou esforços intensos
intermitentes. Sua limitação está associada ao acúmulo de metabólitos, que contribuem para a fadiga
muscular. Com base nessas características, assinale a alternativa que apresenta corretamente o
sistema energético descrito.
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De acordo com o Caderno de Atenção Básica nº 24 – Saúde na Escola, algumas ações
de promoção e monitoramento da saúde podem ser realizadas no ambiente escolar, incluindo
avaliações simples como a aferição da pressão arterial. Essas atividades podem ser desenvolvidas por
diferentes profissionais capacitados, não sendo exclusivas do médico. Nesse contexto, ao realizar a
aferição da pressão arterial, assinale a alternativa correta quanto aos procedimentos e fenômenos
associados à medida.
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Os esportes coletivos possuem sistemas de regras específicos que organizam o tempo
de jogo, as formas de pontuação e a aplicação de sanções durante as partidas. O conhecimento dessas
regras é fundamental para a compreensão da lógica interna das modalidades esportivas,
especialmente no contexto da Educação Física escolar, em que diferentes esportes são trabalhados
pedagogicamente. Considerando as regras oficiais de modalidades coletivas amplamente praticadas,
assinale a alternativa correta.
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O acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento de bebês, crianças e
adolescentes inclui a observação de marcos do desenvolvimento motor, importantes para identificar
possíveis atrasos e orientar intervenções adequadas. Nesse contexto, o conhecimento das fases e dos
estágios do desenvolvimento motor auxilia os profissionais na avaliação e no acompanhamento do
desenvolvimento infantil. Acerca do desenvolvimento motor em bebês, crianças e adolescentes,
assinale a alternativa correta.
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Considerando a elevada prevalência de hipertensão arterial sistêmica na população e a importância de abordar temas relacionados à saúde no contexto da Educação Física escolar,
torna-se relevante compreender como diferentes tipos de exercício físico podem influenciar a pressão
arterial. Nesse sentido, em relação aos exercícios aeróbios, existem evidências sólidas de que
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No processo de maturação das estruturas
motoras na infância, ocorre uma progressão contínua do
comportamento ao longo do ciclo da vida. Como um
Professor de Educação Física, fundamentado nos
princípios do desenvolvimento motor propostos dessa
área, deve estruturar e compreender a transição das
habilidades motoras no âmbito escolar dos Anos Iniciais
para os Anos Finais?
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Sabe-se que a prática regular de atividades
fÍsicas traz diversos benefícios, tanto para a saúde como
para o desenvolvimento do nosso corpo, alem de
proporcionar tambem adaptações fisiologicas, a partir da
sua prática a curto e longo ptazo. Esses benefÍcios são
fundamentais para a saúde e tambem para o desempenho
Íísico de seus praticantes. Nesse sentido, assinale a
alternativa que apresenta CORRETAMENTE um desses
beneÍícios.
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Há mais de duas décadas, o tema sobre
inclusão escolar é tratado no Brasil, e a Educação Física,
assim como todas as demais disciplinas da escola, deve
estar alinhada para, da melhor forma, realizar essa inclusão
das pessoas com deficiência em suas atividades. Desta
forma, deve ser garantido que todos os alunos,
independentemente da sua deÍiciência, tenham acesso às
práticas corporais promovidas nas aulas. Nesse contexto,
assinale a alternativa CORRETA em relação ao que o
Professor de Educação Física deve observar ao planejar
sua aula para a inclusão de todos os alunos.
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Em um projeto escolar visando identificar a
resistência cardiorrespiratoria e o risco à saúde causado
pelo acúmulo de gordura corporal decorrente do
sedentarismo, os Professores de Educação Física precisam
aíerir o percentual de gordura de crianças e adolescentes
(8 a 17 anos). Considerando o contexto ético e logístico da
escola, por que o Protocolo de Slaughter apresenta-se
como a metodologia justificável e adequada para essa
aplicação?
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