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Foram encontradas 4.889 questões.

4037069 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Agudo-RS
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“Olhai os Lírios do Campo”, publicado em 1938, é um dos romances mais conhecidos da literatura brasileira, abordando temas como ambição, ética, conflitos existenciais e valores humanos por meio da trajetória do personagem Eugênio Fontes. A obra consolidou a carreira de um importante escritor gaúcho, reconhecido nacional e internacionalmente por sua contribuição à literatura brasileira. Em 2025, completam-se 50 anos de sua morte. Quem é o autor dessa obra?
 

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Em debate sobre tendências da literatura contemporânea, o professor pede que a turma observe continuidades e rupturas em relação ao Modernismo. Marque a afirmativa que apresenta uma síntese CORRETA dessa relação.
 

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Um professor trabalha com trecho de romance romântico e, em seguida, com passagem de romance realista. Depois, pede que a turma compare as visões de sujeito presentes nos dois textos. A turma respondeu corretamente:
 

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Considerando a literatura dos séculos XVII e XVIII no Brasil e em Portugal, analise as afirmativas.

I. No Barroco, surgem conflitos entre corpo e alma, fugacidade e desejo de permanência, em imagens de contraste.
II. Sermões de Padre Antônio Vieira usam recursos barrocos para persuadir, criticar e defender posições.
III. No Arcadismo, idealização da vida rural convive com tensões ligadas ao contexto colonial.
IV. Poesia árcade prende-se a paisagens europeias, sem incorporar cenários de Minas ou do Rio.
V. Produções barrocas e árcades negociam modelos europeus com circunstâncias do espaço luso-brasileiro.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
 

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Analise as afirmativas sobre literatura medieval e práticas poéticas.

I. No Trovadorismo galego-português, cantigas de amor trazem eu lírico masculino que idealiza figura feminina distante.
II. Cantigas de amigo apresentam voz feminina, ainda que autores conhecidos sejam homens da corte.
III. Cantigas de escárnio e maldizer criticam figuras sociais, ora com insinuações, ora com ataques mais diretos.
IV. Textos humanistas marcam transição em que prosa em português convive com produção em latim.
V. Classicismo abandona completamente modelos greco-romanos e volta-se apenas a temas ibéricos.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
 

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4034511 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Itá-SC
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A literatura brasileira constitui-se em diálogo constante com modelos estéticos europeus, ao mesmo tempo em que busca formular representações da realidade local e construir projetos de identidade cultural ao longo de seus diferentes períodos históricos (BOSI, 2010).

Considerando a literatura brasileira, assinale a opção correta.
 

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4034509 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Itá-SC
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A literatura brasileira do século XX organiza-se em torno de um movimento central, mas revela também a coexistência de fases internas, desdobramentos estéticos e tendências que não se enquadram em escolas rígidas, refletindo transformações históricas, culturais e artísticas do período (CANDIDO, 2006).

Considerando essa organização da literatura brasileira no século XX, assinale a opção correta.
 

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Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:

Pneumotórax

Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.


A vida inteira que podia ter sido e que não foi.


Tosse, tosse, tosse.



Mandou chamar o médico:



— Diga trinta e três.


— Trinta e três… trinta e três… trinta e três…


— Respire.

……………………………………………………………………….


— O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado.


— Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?


— Não.



A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.

Manuel Bandeira

Em relação ao poema de Manuel Bandeira, qual alternativa abaixo NÃO encontra respaldo no conteúdo do texto:
 

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4028459 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Assinale a alternativa que indica corretamente a abordagem mais adequada, de acordo com as orientações da BNCC sobre o ensino de obras literárias no Ensino Fundamental II.
 

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Assinale a alternativa que expressa corretamente a função da arte e da literatura no processo educativo.
 

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