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Foram encontradas 165 questões.

2465483 Ano: 2013
Disciplina: Direito Processual Penal
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
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De acordo com as Leis 9.099/95 e 12.153/2009, que regulam o procedimento dos Juizados Especiais Cíveis Estaduais e Juizados Especiais da Fazenda Pública, respectivamente, assinale a alternativa correta.
 

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2465354 Ano: 2013
Disciplina: Matemática
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
Quatro amigos decidiram formar uma sociedade e cada um contribuiu com um valor que tinha poupado. Para facilitar, vamos especificar os nomes dos amigos com letras do alfabeto e os valores monetários com números inteiros dentro de um parêntesis, assim: A(2000), B(2000), C(3250), D(4750). Depois de certo tempo, eles decidem fechar o negócio e conseguem passá-lo adiante com um lucro de trezentos mil reais (300000). A alternativa que expressa o valor que cada um receberá, mantida a proporcionalidade ao investimento inicial, é:
 

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2465332 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
Por que pomos os pingos nos "is"?
A expressão "pôr os pingos nos is" significa organizar o que está confuso, discernir entre uma coisa e outra, definir o lugar de cada coisa etc. Mas por que, quando queremos pôr ordem no caos, dizemos que vamos colocar os pingos nos is? Originalmente o "i" não tinha pingo. Na época romana, só havia as letras maiúsculas. E, como se sabe, o "I" maiúsculo não tem pingo (aliás, parece que muita gente não sabe disso). Quando, séculos depois, inventaram as minúsculas para facilitar a tarefa dos copistas de reproduzir centenas de páginas manuscritas, surgiu um problema: como as letras cursivas, típicas da escrita manual, são todas ligadas entre si (e é exatamente por isso que esse sistema de escrita facilitava a vida dos copistas, já que eles não precisavam levantar a pena do papel para passar de uma letra a outra), dois "ii" se assemelhavam a um "u", o que gerava ambiguidade, pois o latim tem muitas palavras com dois "ii".
A solução foi criar um sinal distintivo, no caso, o pingo do "i". É bem verdade que, posteriormente, com a invenção do trema, os dois "ii" passaram a se confundir com "ü", mas agora o risco era menor: as línguas que tinham "ii" não tinham "ü" e vice-versa. Logo, colocar um pingo no "i" foi a maneira encontrada pelos monges medievais (que passavam a vida copiando livros) para distinguir letras diferentes. Desde então, pôr os pingos nos is é sinônimo de distinguir, definir, determinar, e, por extensão, organizar, enquadrar, esclarecer...
(Blog - Aldo Bizzocchi, Revista Língua Portuguesa, ed. 91,
maio 2013. Disponível em: <revistalingua.uol.com.br/textos/blog-abizzocchi/por-que pomos- os-pingos-nos-is-288588-1.asp>. Acesso em 25 maio 2013).
A expressão já que, no trecho “(e é exatamente por isso que esse sistema de escrita facilitava a vida dos copistas, já que eles não precisavam levantar a pena do papel para passar de uma letra a outra)”, pode ser substituída, sem prejuízo gramatical e de sentido, por:
 

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2465275 Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
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A Região Metropolitana de Curitiba (RMC) tem se configurado como uma importante área de concentração de população, em que muitos municípios têm apresentado taxas de crescimento populacional superiores à média estadual. De um modo geral, excetuando-se alguns casos, os municípios da RMC têm ampliado de modo significativo a população total, principalmente pelo crescimento da população urbana. Na tabela abaixo é possível visualizar a evolução populacional para três municípios da RMC no período 1970-2010, entre os quais, Piraquara.

Município População 1970 1980 1991 2000 2010
Araucária Total 17.117 34.789 61.889 94.258 119.123
Urbana 5.353 27.131 54.262 86.111 110.205
Rural 11.764 7.658 7.627 8.147 8.918
Piraquara Total 21.253 70.641 106.882 72.886 93.207
Urbana 12.155 60.954 91.438 33.829 45.738
Rural 9.098 9.687 15.444 39.057 47.469
São José dos Pinhais Total 34.124 70.643 127.455 204.316 264.210
Urbana 21.529 56.814 111.952 183.366 236.895
Rural 12.595 13.829 15.503 20.950 27.315

Fonte: Censos Demográficos IBGE.

Assinale a alternativa que explica corretamente a distribuição populacional da tabela acima.

 

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2465263 Ano: 2013
Disciplina: Matemática
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
Se um triângulo retângulo tem um cateto de medida 8 cm e hipotenusa de medida 10 cm, sua área mede:
 

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2465144 Ano: 2013
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
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Com relação à intervenção do Estado na propriedade privada, considere as seguintes afirmativas:
1. O tombamento, a desapropriação e os inventários são exemplos dos meios que a Constituição de 1988 estabelece para a proteção do patrimônio cultural brasileiro.
2. Tombamento e desapropriação são institutos jurídicos que não possuem as mesmas consequências jurídicas no caso da proteção de bens culturais.
3. A competência para legislar sobre desapropriações em geral pertence aos municípios.
4. O tombamento não pode ser realizado para a proteção de bens imateriais.
Assinale a alternativa correta.
 

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A Região Metropolitana de Curitiba (RMC) foi criada pela Lei Complementar Federal nº 14/73 e possuía originalmente 14 municípios, sendo que, atualmente, essa quantidade foi ampliada. Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

 

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2465116 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
Escrever à mão, um hábito em declínio
Marcelo Gonzatto
O declínio do hábito de escrever à mão(A, provocado pelo avanço da tecnologia digital, despertou um debate sobre que tipo de tecnologia deve prevalecer nas escolas: a velha caneta ou os novos teclados. Apesar da ofensiva crescente dos computadores, tablets e smartphones sobre o cotidiano, estudos científicos vêm apontando que a prática(A produz efeitos no cérebro e no aprendizado(B diferentes daqueles(B provocados pela digitação.
– Escrever à mão continuará a ter um papel decrescente na escola se cada criança tiver um computador. Nas casas onde há computador, isso já aconteceu – sustenta um dos principais especialistas mundiais no assunto, o pesquisador americano e professor da Universidade do Estado do Arizona Steve Graham.
Nos Estados Unidos, o ensino do estilo cursivo deixou de ser obrigatório na maioria dos Estados – o que(E desperta temores de que futuras gerações não consigam ler documentos históricos(E. Para Graham, o desafio atual é que “seja escrevendo à mão ou teclando, os estudantes precisam ser fluentes com ambos”. (...)
Antigamente, não se aceitava trabalho feito com garrancho. Acho que a escola descuidou um pouco disso. Em certo momento, surgiu um fascínio em relação ao tecnológico em que o importante era ter computador. O pêndulo foi de um lado para o outro, e acho que agora devemos nos situar em uma posição intermediária(C.
Razões para fazer isso(C vêm sendo sugeridas por estudos recentes(D, segundo os quais(D o ato de desenhar uma letra à mão cria uma espécie de “memória muscular” que facilita o posterior reconhecimento do alfabeto e desencadeia no cérebro reações diferentes de teclar.
Mas o uso da tecnologia também traz vantagens. Conforme a pedagoga Patrícia Camini, mestre em Educação e professora da rede municipal de Porto Alegre, suportes digitais ajudam as crianças em áreas como pontuação e acentuação. A solução é encontrar tempo e espaço para as duas formas de escrita.
(Adaptado de: Jornal Zero Hora, 11 nov. 2012. Disponível em: <http://www.clicrbs.com.br/zerohora/>. Acesso em 21/05/13.)
De acordo com o texto, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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2465041 Ano: 2013
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
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Agente de execução de serviços administrativos da Câmara de Vereadores do Município de Piraquara é demitido do cargo público, em processo administrativo disciplinar, sob alegação de que ele teria afrontado normas estatutárias, ao aceitar receber vantagem pecuniária para agilizar o andamento de um processo administrativo em favor de outro servidor. No processo penal instaurado pelas mesmas razões, o agente de execução de serviços administrativos foi absolvido em razão de ter ficado provada a inexistência da conduta típica que lhe fora atribuída. Nessa situação:
 

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2465035 Ano: 2013
Disciplina: Direito Civil
Banca: UFPR
Orgão: Câm. Piraquara-PR
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Assinale a alternativa correta.
 

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