Leia o excerto a seguir:
"Se não existisse o livre-arbítrio da vontade, não haveria justiça em premiar os bons nem em punir os maus. Pois o pecado não seria evitável, nem a ação boa poderia ser atribuída ao homem. Assim, é pela vontade livre que o homem se afasta do bem supremo e se volta para bens inferiores."
(Santo Agostinho. O Livre-Arbítrio. Adaptado.)
A partir do excerto e da filosofia agostiniana, assinale a alternativa correta:

Leia o excerto a seguir:
"A virtude é, pois, uma disposição de caráter relacionada com a escolha, consistindo em um meio-termo relativo a nós, determinado pela razão e como o determinaria o homem prudente."
(Aristóteles. Ética a Nicômaco. Adaptado.)
A partir do excerto e da filosofia aristotélica, analise as afirmativas a seguir:
I.A virtude moral (areté) é uma disposição adquirida pelo hábito, que orienta as ações segundo um meio-termo entre excesso e falta, definido pela razão.
II.A prudência (phronesis) é a capacidade de deliberar corretamente sobre as ações, permitindo escolher, em cada situação, o meio-termo mais adequado.
III.A virtude moral depende apenas do hábito, não tendo relação com a razão, pois agir bem é resultado exclusivo da repetição de ações.
É correto o que se afirma em:

Leia o excerto a seguir:
"Imagina homens em uma morada subterrânea, em forma de caverna, com uma entrada aberta à luz. Desde a infância, estão acorrentados de tal modo que permanecem imóveis, vendo apenas as sombras projetadas na parede à sua frente. Se fossem libertados e voltassem seus olhos para a luz, inicialmente ficariam ofuscados, mas, pouco a pouco, compreenderiam que aquilo que antes viam eram apenas aparências, e que a verdadeira realidade encontra-se fora da caverna."
(PLATÃO. A República. Adaptado.)
A partir do excerto e da filosofia platônica, analise as afirmativas a seguir:
I.O conhecimento sensível, representado pelas sombras na caverna, é considerado inferior ao conhecimento inteligível, que permite acessar a verdade.
II.O processo de libertação do prisioneiro simboliza a ascensão da alma ao conhecimento das ideias, exigindo um movimento gradual de superação da ignorância.
III.A alegoria da caverna expressa a valorização do mundo sensível como o único meio legítimo de acesso à realidade.
É correto o que se afirma em

Considere as afirmativas relacionadas à filosofia de Sócrates apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(   ) O método socrático, conhecido como maiêutica, consiste em conduzir o interlocutor ao reconhecimento de sua própria ignorância e à construção do conhecimento por meio do diálogo.
(   ) Sócrates defendia que o conhecimento verdadeiro poderia ser transmitido diretamente pelo mestre ao discípulo, desde que este estivesse disposto a aprender.
(   ) Para Sócrates, a prática do mal está associada à ignorância, de modo que ninguém pratica o mal voluntariamente.
(   ) A atuação de Sócrates caracterizou-se pela valorização da retórica persuasiva como principal meio de alcançar a verdade, aproximando-se da prática sofística.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Considere as afirmativas relacionadas à filosofia de Tales de Mileto apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(   ) Tales de Mileto é considerado um dos primeiros filósofos por buscar explicações racionais para a origem da natureza, afastando-se das narrativas míticas.
(   ) Para Tales, a água é o princípio fundamental (arché) de todas as coisas, sendo a origem e constituição da realidade.
(   ) A explicação de Tales baseia-se na atuação de divindades antropomórficas para justificar os fenômenos naturais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Leia as afirmativas a seguir sobre a passagem do pensamento mítico para o pensamento filosófico na Grécia Antiga:
I.A filosofia surge como uma forma de explicação racional que busca princípios universais para compreender a natureza.
II.A substituição do mito pela filosofia ocorreu de forma abrupta, eliminando completamente as narrativas míticas da cultura grega.
III.O surgimento da filosofia está relacionado ao desenvolvimento da vida urbana, do debate público e da escrita.
IV.Os primeiros filósofos buscaram explicar a origem de todas as coisas a partir de um princípio fundamental (arché).
É correto o que se afirma em:

Leia as afirmativas a seguir sobre o pensamento mítico na Grécia Antiga:
I.O mito apresenta uma forma de explicação da realidade baseada em narrativas simbólicas que articulam elementos naturais, divinos e humanos.
II.O pensamento mítico caracteriza-se pela busca de causas racionais e universais, fundamentadas na observação sistemática da natureza.
III.Os mitos gregos desempenhavam funções sociais, como a transmissão de valores, normas e explicações sobre a origem do mundo.
IV.No pensamento mítico, os fenômenos naturais são frequentemente explicados por meio da ação de divindades com características antropomórficas.
É correto o que se afirma em:

O fenômeno religioso, objeto central do Ensino Religioso não confessional, é a dimensão profunda do ser humano que busca sentido existencial (quem somos, bem/mal, vida após a morte) através do sagrado, manifestando-se nas culturas via religiões históricas, ritos e valores. Sagrado e profano interligam-se: ações orientadas por verdade, justiça e amor tocam o Incondicionado, dando sentido à vida cotidiana. No ER não confessional, esse fenômeno é estudado criticamente como riqueza e limite humano, superando ambiguidades via diálogo inter-religioso e pedagogia que integra teoria/prática. Cada tradição religiosa e Filosofia de Vida oferecem respostas distintas (Ressurreição, Reencarnação, Ancestralidade, Nada), mas todas educam para convivência, respeito às diferenças e plenitude vital, articulando cultura, educação e transcendência. 
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona elementos do fenômeno religioso com suas respectivas dimensões/manifestações:

Primeira coluna: elemento
1.Sagrado
2.Diálogo inter-religioso
3.Ritos de passagem

Segunda coluna: dimensão/manifestação
(   ) Interligação entre profano e Incondicionado por verdade, justiça e amor.
(   ) Compreensão do fenômeno via respeito às diferenças culturais.
(   ) Respostas à vida além-morte (Ressurreição, Reencarnação, Ancestral, Nada).

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A formulação a respeito das origens do Estado e das leis civis constitui elemento essencial para a compreensão das premissas que orientam a Administração Pública.

Considerando as matrizes filosoficas dos pensadores clássicos, assinale a alternativa CORRETA.

A Ética, enquanto área complexa de estudo, costuma ser dividida em dois problemas fundamentais: a ética normativa e a metaética. Diante disso, analise as partes abaixo sobre essa divisão:

(1^a parte) A metaética dedica-se à descrição histórica dos costumes de um povo, sem se preocupar com o sentido dos termos éticos ou com a objetividade das normas. 
(2^a parte): A ética normativa possui um caráter prescritivo, voltando-se para a formulação de critérios e princípios que buscam fundamentar e orientar o juízo sobre a correção ou incorreção das ações humanas.

Pode-se afirmar que: