Foram encontradas 4.234.683 questões.
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.A autenticação em duas etapas aumenta a proteção de uma conta contra acessos indevidos.
PORQUE
II.A autenticação em duas etapas exige, além da senha, um segundo fator independente, como um código temporário enviado ao usuário.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I.A autenticação em duas etapas aumenta a proteção de uma conta contra acessos indevidos.
PORQUE
II.A autenticação em duas etapas exige, além da senha, um segundo fator independente, como um código temporário enviado ao usuário.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
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4277491
Ano: 2026
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Provas:
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.As estruturas de repetição são recursos que evitam a reescrita de um mesmo bloco de comandos diversas vezes em um programa.
PORQUE
II.Uma estrutura de repetição permite executar um conjunto de instruções várias vezes enquanto uma condição definida permanecer verdadeira.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I.As estruturas de repetição são recursos que evitam a reescrita de um mesmo bloco de comandos diversas vezes em um programa.
PORQUE
II.Uma estrutura de repetição permite executar um conjunto de instruções várias vezes enquanto uma condição definida permanecer verdadeira.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Associe cada recurso de um ambiente virtual de
aprendizagem, na Coluna I, à sua finalidade, na Coluna
II:
Coluna I
1.Fórum de discussão. 2.Questionário automático. 3.Repositório de materiais. 4.Diário de bordo.
Coluna II
( ) Reúne textos, vídeos e apresentações para consulta pelos estudantes ao longo do curso.
( ) Registra as reflexões pessoais do estudante sobre o seu percurso de estudo.
( ) Apresenta itens corrigidos de imediato, oferecendo retorno instantâneo ao estudante.
( ) Permite o debate assíncrono sobre um tema, com mensagens organizadas por assunto.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1.Fórum de discussão. 2.Questionário automático. 3.Repositório de materiais. 4.Diário de bordo.
Coluna II
( ) Reúne textos, vídeos e apresentações para consulta pelos estudantes ao longo do curso.
( ) Registra as reflexões pessoais do estudante sobre o seu percurso de estudo.
( ) Apresenta itens corrigidos de imediato, oferecendo retorno instantâneo ao estudante.
( ) Permite o debate assíncrono sobre um tema, com mensagens organizadas por assunto.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
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4277489
Ano: 2026
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Provas:
O armazenamento e o processamento em nuvem
oferecem recursos de computação sob demanda,
acessados pela internet segundo diferentes modelos de
serviço. Acerca do assunto, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) No modelo de software como serviço, o usuário acessa aplicações prontas pela internet, sem administrar a infraestrutura que as sustenta.
( ) A computação em nuvem possibilita ampliar ou reduzir os recursos contratados conforme a variação da demanda do usuário.
( ) No modelo de infraestrutura como serviço, o provedor entrega ao usuário aplicativos finais prontos, sem disponibilizar capacidade de processamento ou de armazenamento.
( ) Os dados guardados em nuvem podem ser acessados de diferentes dispositivos conectados, desde que o usuário se autentique.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) No modelo de software como serviço, o usuário acessa aplicações prontas pela internet, sem administrar a infraestrutura que as sustenta.
( ) A computação em nuvem possibilita ampliar ou reduzir os recursos contratados conforme a variação da demanda do usuário.
( ) No modelo de infraestrutura como serviço, o provedor entrega ao usuário aplicativos finais prontos, sem disponibilizar capacidade de processamento ou de armazenamento.
( ) Os dados guardados em nuvem podem ser acessados de diferentes dispositivos conectados, desde que o usuário se autentique.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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4277488
Ano: 2026
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Provas:
O funcionamento de um computador resulta da interação
entre componentes físicos responsáveis por processar,
armazenar e transferir dados. Acerca do assunto,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
( ) A unidade central de processamento executa as instruções dos programas e coordena as operações lógicas e aritméticas do computador.
( ) A memória de acesso aleatório preserva os dados de forma permanente, mantendo as informações mesmo após o desligamento da máquina.
( ) Os dispositivos de entrada convertem ações externas, como o toque no teclado, em sinais que o computador processa.
( ) O disco de estado sólido mantém os dados enquanto o computador permanece energizado e os descarta assim que a máquina é desligada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) A unidade central de processamento executa as instruções dos programas e coordena as operações lógicas e aritméticas do computador.
( ) A memória de acesso aleatório preserva os dados de forma permanente, mantendo as informações mesmo após o desligamento da máquina.
( ) Os dispositivos de entrada convertem ações externas, como o toque no teclado, em sinais que o computador processa.
( ) O disco de estado sólido mantém os dados enquanto o computador permanece energizado e os descarta assim que a máquina é desligada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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No processo de ensino e aprendizagem, distinguem-se
os conceitos que a criança forma na vivência cotidiana
daqueles sistematizados pela escola. Sobre essa
distinção, analise as afirmativas a seguir:
I.Os conceitos espontâneos, formados na vida diária, dispensam a mediação escolar e alcançam, por si, o mesmo nível de sistematização dos conceitos científicos.
II.Os conceitos científicos são adquiridos de forma direta pela memorização de definições, sem relação com os conceitos que a criança já possui.
III.O ensino escolar promove a elaboração de conceitos científicos, que reorganizam e ampliam os conceitos espontâneos do estudante.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Os conceitos espontâneos, formados na vida diária, dispensam a mediação escolar e alcançam, por si, o mesmo nível de sistematização dos conceitos científicos.
II.Os conceitos científicos são adquiridos de forma direta pela memorização de definições, sem relação com os conceitos que a criança já possui.
III.O ensino escolar promove a elaboração de conceitos científicos, que reorganizam e ampliam os conceitos espontâneos do estudante.
Está CORRETO o que se afirma em:
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
A gamificação aplica elementos próprios dos jogos a
contextos que não são jogos, como a sala de aula, para
engajar os estudantes. Nessa estratégia, a atribuição de
_______ recompensa o cumprimento de tarefas e
sinaliza o progresso do participante; os _______ são
representações visuais de conquistas alcançadas; e o
_______ ordena os participantes segundo a pontuação
obtida, estimulando a comparação. Assinale a alternativa
que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem
em que aparecem:
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As plataformas educacionais reúnem, em um mesmo
espaço digital, recursos para organizar cursos, distribuir
materiais e acompanhar as turmas. A respeito das
funções desse tipo de plataforma, assinale a alternativa CORRETA.
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Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.Na aprendizagem significativa, os conhecimentos prévios do estudante funcionam como pontos de ancoragem para os novos conteúdos.
PORQUE
II.Na aprendizagem significativa, o novo conteúdo se relaciona de forma substantiva com conceitos que já existem na estrutura cognitiva do estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I.Na aprendizagem significativa, os conhecimentos prévios do estudante funcionam como pontos de ancoragem para os novos conteúdos.
PORQUE
II.Na aprendizagem significativa, o novo conteúdo se relaciona de forma substantiva com conceitos que já existem na estrutura cognitiva do estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
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Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.A intervenção do professor é decisiva para que o estudante avance para além do que já consegue realizar sozinho.
PORQUE
II.Na zona de desenvolvimento proximal, o estudante realiza, com a ajuda de um par mais experiente, tarefas que ainda não executa de forma autônoma.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I.A intervenção do professor é decisiva para que o estudante avance para além do que já consegue realizar sozinho.
PORQUE
II.Na zona de desenvolvimento proximal, o estudante realiza, com a ajuda de um par mais experiente, tarefas que ainda não executa de forma autônoma.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
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